Naša družba potrebuje več podjetnosti, še posebej podjetnosti mladih, ki šele prihajajo na vse bolj zahteven trg. Mladi imajo ideje in energijo za ustvarjanje novih rešitev za nove čase. Potrebujejo pa znanja, informacije in prave veščine, kako ideje s čim manj truda in čim hitreje realizirati v realnem svetu. Mlade lahko usposobimo le tako, da sami pridobimo nekaj teh znanj in izkušenj.

Namen udeležbe na start up vikendu za učitelje je pridobiti osebne izkušnje, kako iz ideje zgraditi nekaj, kar bo imelo vrednost na trgu.

Program delavnice

Na delavnicah boste delali na lastnih podjetniških idejah in se ob tem veliko naučili o timskem delu, ustvarjalnosti, inovativnosti in podjetništvu. Pri delu vam bodo pomagali izkušeni strokovnjaki, na voljo pa boste imeli tudi vse potrebne pripomočke in gradiva.

Delali bomo v majhnih skupinah, v prijetnem in spodbudnem okolju.

ČETRTEK, 15.00 - 19.00


Prihodi in prijave od 14.30 naprej

15.00 - Uradni govorniki (organizator, gostitelj)

15.15 - Moderatorja: kontekst dogodka, predstavitev dosedanjih izkušenj

15.25 - Napoved dogajanja do konca dneva, za petek in soboto, predstavitev infrastrukture in hišnega reda gostitelja...

15.30 - ICE breaker

  • učitelji predlagajo poljubne besede, ki jih po treh sklopih zapisujemo na table
  • učitelje preštejemo 1-2-3-4-5 … in oblikujemo naključne skupine udeležencev, tako da je v skupini cca. 6 oseb
  • skupine se sestavijo po prostoru; s skupnim kazanjem na eno osebo izberejo vodjo
  • vodje pridejo pred table in izberejo po tri besede s tabel
  • besede “odnesejo” v svojo skupino in na tem temelju oblikujejo podjetniški koncept: področje “biznisa”, kateri problem/potrebo/željo rešujejo, komu ga rešujejo, kaj bo njihova ponudba, kratek pič
  • vodje pred vsemi predstavijo piče svojih skupin
  • lekcije: potrebno je zelo malo časa za oblikovanje poslovnega koncepta “iz nule”, sodelujejo lahko povsem neznane osebe, velika skupina je prednost pri idejah, ne pa tudi pri kasnejši izvedbi


16.10 - Kratek odmor

16.25 - Pičanje idej udeležencev, glasovanje za top idejo, sestavljanje ekip

  • učitelji so pred dogodkom pozvani, da pripravijo svoje ideje s poljubnega področja (komu rešujejo kateri problem in kaj naj bi bila (dodana) vrednost njihove ponudbe)
  • zapišejo ime problema/ideje na plakate po prostoru
  • vsak od udeležencev glasuje s tremi post-it listki za naj idejo (en listek na idejo)
  • izbor ustreznega števila naj idej; vodje teh idej pozovemo, da še enkrat pri svojem plakatu povedo idejo in v skupino povabijo komplementarne kolege (cca. 3-5 oseb na ekipo)


16.50 - Kratek odmor

17.05 - Playing Lean - igranje družabne igre, ki simulira vitko inoviranje (največ 2 mizi, vsaka 4 timi); učenje skozi napake

18.05 - Izmenjava izkušenj igranja igre Playing Lean

18.15 - Kratek odmor

18.30 - Delo v skupinah na konkretnih problemih, prepoznavanje nalog, organiziranje dela

Skupinsko delo do največ 19.00

PETEK, 8.00 - 19.00


8.00 - Delo v skupini, razumevanje problema, potrebe ali želje neposredno pri ciljnih strankah na terenu skozi opazovanja in intervjuje, individualno ali v parih, pod mentorskim vodstvom.

12.00 - Odmor za kosilo

13.00 - Prvi krog pičev (pitch) dosedanjega dela - kaj smo naredili, na čem delamo

13.40 - Pomen prepoznavanja najbolj tveganih predpostavk, razlaga pomena testiranja na
trgu, načini testiranja, koncept sočasnega postopnega razvoja produkta/trga/ekipe.

14.00 - Delo v skupinah + Pojdi ven iz stavbe (dodatno preverjanje problema/rešitve pri
ključnih deležnikih), pomoč dodatnih podjetniških mentorjev.

17.30 - Večerna izmenjava izkušenj dosedanjega dela - kaj smo se naučili na trgu,
dosedanja pivotiranja, na čem ekipa trenutno dela, kaj je največji izziv ...

18.30 - Povzetek dneva in pregled programa v soboto

Skupinsko delo do največ 19.00

SOBOTA, 8.30 - 16.30


8.30 - Pozdrav in napoved zadnjega dne

8.40 - Posredovanje izkušenj slovenskih pedagoških mentorjev pri delu z mladimi; vprašanja in odgovori

9.50 - Kratek odmor

10.00 - Navodila za dopolnitev poslovnih modelov; navodila za popoldanske predstavitve pred komisijo; priporočila za pripravo prototipov in možna predstavitev na pristajalnih spletnih straneh

10.15 - Delo v skupinah, možno preverjanje na terenu, priprava predstavitev in pičev

12.00 - Daljši odmor

13.00 - Prvi trening pičanja (skupno ali medsebojno)

13.40 - Korekcije pičev

14.00 - Prihod članov komisije

15.00 - Izvedba pičanja in ocenjevanja

  • predstavitev komisije,
  • pičanje pred komisijo,
  • umik komisije v zaledne prostore in izbor najboljših ekip/konceptov
  • (med delom komisije) predstavitev različnih oblik podpore učiteljem – podjetnikom ter dodatnih virov
  • predstavitev najbolj uspešnih ekip/dela
  • podelitev potrdil o udeležbi


16.30 - Slikanje, izmenjava izkušenj, pogovor s člani komisije ...

17.00 - Zaključek dogodka

Pogosta vprašanja in odgovori

Ali za udeležbo na delavnici dobim kakšno potrdilo?

Po delavnici dobite potrdilo o profesionalnem strokovnem usposabljanju delavcev v vzgoji in izobraževanju, ki se vrednoti z ustreznim številom točk glede na časovno trajanje programa. Ker delavnica traja več kot 24 ur, prejmete 1,5 točke. Potrdilo bo izdal organizator SPIRIT Slovenija, javna agencija.

Ali lahko ure, opravljene na start up vikendu, prikažem kot svoj doprinos v svoji šoli?

Odvisno od šole. Nekatere šole bodo to vsekakor priznale.

Ali si moramo spanje organizirati sami?

Če niste iz Ljubljane oz. Maribora ali okolice, priporočamo, da si kje v bližini prizorišča rezervirate sobo.

Kje lahko parkiramo avto?

V Ljubljani je najbližje “cenejše” parkirišče nasproti Drame in je od prizorišča oddaljeno kakih 50 metrov, sicer je možno parkirati tudi pri Filozofski fakulteti med Slovensko in Zoisovo.

Je bil v Sloveniji že kakšen podoben dogodek?

V Sloveniji je bilo organiziranih že precej start up vikendov, v letu 2015 prvič tudi trije start up vikendi za učitelje. Vabimo vas, da si ogledate kratek film o dogodku - Utrinki izvedbe prvega vikenda podjetnosti za učitelje - 2015.